Юнг
Юнг
(Jung) Карл Густав — психиатр и психотерапевт; р. 26.7.1875 (Кесвиль, кантон Тургау, Швейцария) — ум. 6.6.1961 (Цюрих), будучи профессором в отставке в университете в Базеле и в Высшей технической школе в Цюрихе; в 1900–1909 работал с Э. Блейлером, 1907–1913 — период тесного сотрудничества с 3. Фрейдом. Разработав собственную новую концепцию, Юнг отошёл от Фрейда, назвав своё учение «аналитической психологией».Оно содержит следующие основные идеи:
а) бессознательное, являющееся «творческой материнской почвой сознания» и включающее индивидуальные, формирующиеся в онтогенезе, и коллективные, формирующиеся в филогенезе, содержания, последние представляют собой возникшие в процессе образования того или иного вида способы действий и реакций (patterns of behaviour) психики, архетипы (см. Архетип);
б) выявление врождённой религиозной функции психики как интегрирующей составляющей душевного здоровья, следствием её вытеснения и пренебрежительного отношения к ней являются психические расстройства;
в) понимание психики как саморегулируемой энергетической системы, в которой сознательное и бессознательное взаимно уравновешивают друг друга; г) различение двух типов людей в зависимости от установки (направленности); экстравертивного (ориентированного на внешний мир) и интровертивного (ориентированного на собственный внутренний мир), а также четырёх функциональных типов в зависимости от того, какая функция выступает в качестве главной (мышление, чувство, интуиция или ощущение);
д) толкование сновидений и символов на уровне субъекта, когда элементы сновидения понимаются как изображение внутрипсихических явлений, что делает возможным постижение собственных проекций и отказ от них; в отличие от каузально-редукционистского толкования бессознательных процессов Фрейдом здесь обращается внимание на их целевой и провидческий аспект;
е) синхронизация, т. е. значащее соединение внутренних и внешних событий, как принцип объяснения акаузальных (непричинных) связей, например в предчувствиях, вещих снах, так называемых «случайностях» и т. д. Юнг не только расширил и углубил современное учение о неврозах и психотерапию, его научные взгляды связаны со множеством других дисциплин.
Он оказал плодотворное влияние на антропологию, этнологию, сравнительную историю религий и психологию, педагогику, художественную литературу. С 1948 в Цюрихе действует Институт К. Г. Юнга, являющийся образовательным и исследовательским центром.
Смотрите также:
Архетип